不少人都說(shuō)過(guò),看一所學(xué)校好不好,一堂課好不好,就看學(xué)生的表情。學(xué)生的表情、對(duì)老師的回應(yīng)最真切地反映了他們對(duì)課堂的體驗(yàn)和感受。同樣教師的表情也是“指示劑”。當(dāng)然學(xué)校的師資力量,及教學(xué)資質(zhì)才是最重要的。很多學(xué)校為同學(xué)們提供了良好的教學(xué)質(zhì)量,也離不開(kāi)同學(xué)們自己的努力。
廣安大川鐵路運(yùn)輸學(xué)校簡(jiǎn)介
廣安大川鐵路運(yùn)輸學(xué)校是廣安市教育局直屬、省教育廳備案的一所中等職業(yè)教育學(xué)校,全省統(tǒng)一招生代碼為63046。學(xué)校師資雄厚,校園幽美,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我校本著“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,出得去”的原則,堅(jiān)持“面向基層,面向地方,面向農(nóng)村,面向邊遠(yuǎn)山區(qū)”的指導(dǎo)思想,本著“關(guān)注學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)工作”為培養(yǎng)目標(biāo),立足鐵路,面向社會(huì),艱苦創(chuàng)業(yè),狠抓質(zhì)量,向鐵路系統(tǒng)輸送了大批用人單位滿(mǎn)意的合格人才。
廣安大川鐵路運(yùn)輸學(xué)校教育理念
學(xué)校以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。培養(yǎng)德能正其身、技能稱(chēng)其職、口能善其言、誠(chéng)信守紀(jì)的企業(yè)管理人才,努力提倡教職工“熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)至上、嚴(yán)而有度、管而有效”的人性化管理。學(xué)生寢室裝有電話(huà),每棟宿舍配備了男女生樓層管理員,與學(xué)生同吃同住,晝夜值班;每周學(xué)校行政、值班老師及班主任輪流值班,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保證正常的教學(xué)秩序,保障每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們報(bào)考學(xué)校的時(shí)候還可以考察一下學(xué)校的“硬件”實(shí)力,也就是教學(xué)設(shè)施夠不夠完善。當(dāng)今時(shí)代,完善、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非常重要的輔助作用,基本上已經(jīng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的重要支柱。教學(xué)設(shè)施越完善,也說(shuō)明學(xué)校對(duì)教育的投入力度越大,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是有益的。