綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址

學(xué)校官網(wǎng)上的咨詢都比較齊全，所以同學(xué)們可以直接進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)查看，也是省去了很多時(shí)間。每所學(xué)校都有自己的官網(wǎng)，官網(wǎng)的作用主要代表著學(xué)校的正規(guī)性，和隨時(shí)更新學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓同學(xué)們了解。所以同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候，可以直接在網(wǎng)上查詢學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)入官網(wǎng)了解一下學(xué)校的基本動(dòng)態(tài)。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校平臺(tái)網(wǎng)址：整理中

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校地址：綿陽(yáng)市石塘路53號(hào)

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、移動(dòng)通訊技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息管理等多個(gè)專業(yè)，現(xiàn)在校(籍)各類學(xué)生4000余人。學(xué)校實(shí)行訂單式培養(yǎng)模式，與100多家大型企業(yè)、上市公司建立委托培養(yǎng)關(guān)系，學(xué)生就業(yè)率100%。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

2008年5月12日，面對(duì)特大地震，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冷靜沉著，積極組織、措施有力;全體教職員工不懼艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔,不斷取得抗震救災(zāi)階段性勝利，為此學(xué)校及校長(zhǎng)獲省、市、區(qū)“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體","抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)共六項(xiàng)。

同時(shí)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已納入綿陽(yáng)市災(zāi)后重建項(xiàng)目，2010年底即征地300畝(第一期為150畝),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年內(nèi)建成萬人規(guī)模職業(yè)中專學(xué)校宏偉目標(biāo)做好了準(zhǔn)備。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校管理制度

學(xué)校實(shí)行專家治校，教育手段科學(xué)，師資力量雄厚，教育管理嚴(yán)格，以學(xué)生綜合素質(zhì)和"忠、孝、仁、義、禮等傳統(tǒng)倫理道德觀念的培養(yǎng)和提升為基礎(chǔ)，極注重學(xué)生人際關(guān)系處理能力和實(shí)踐能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)業(yè)能力的鍛煉和提高。對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化全封閉管理，嚴(yán)禁學(xué)生打架、吸煙、喝酒、偷盜、談戀愛和不假外出。

二十年的辦學(xué)，形成了"管理嚴(yán)、質(zhì)量高、就業(yè)好的鮮明特色所培養(yǎng)的三萬余名畢業(yè)生已全部安置就業(yè),為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出不同程度的貢獻(xiàn)，因而享有極高社會(huì)聲譽(yù)共榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)部門表彰100余項(xiàng)。

多家強(qiáng)勢(shì)媒體如中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、綿陽(yáng)電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、教育導(dǎo)報(bào)、四川日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)晚報(bào)都相繼對(duì)我校辦學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了報(bào)道。

小編總結(jié)

相信同學(xué)、家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)網(wǎng)上已經(jīng)搜到很多學(xué)校，對(duì)于向往的學(xué)校已經(jīng)一一做好了解，了解一個(gè)學(xué)校是從各個(gè)方面，上網(wǎng)查詢會(huì)有很多種，很多信息這樣查起來會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們可以直接進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)了解學(xué)校最新資訊。這樣才能了解清楚學(xué)校的具體情況。