問:廣元職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣、好不好?
答:學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于一體的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,先后經(jīng)歷了創(chuàng)辦、整合、新建、重建、創(chuàng)重等階段性工作的考驗(yàn),現(xiàn)占地面積256余畝,校舍面積73840平方米,教職工240余人,在校學(xué)生4000余人。
廣元職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
2012年6月,新的發(fā)展機(jī)遇再次擺在學(xué)校的面前,經(jīng)教育部、人社部和財(cái)政部批復(fù),正式成為第二批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目。學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)全新”(全新的思維方式、全新的職教理念、全新的工作作風(fēng)、全新的學(xué)生觀),
搭建“三個(gè)平臺(tái)”(干部成長(zhǎng)平臺(tái)、教師成長(zhǎng)平臺(tái)、學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)),奉行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”(社會(huì)滿意),緊緊把握建設(shè)國(guó)家中職示范校的新機(jī)遇,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革為重點(diǎn),以推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)為核心,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、企業(yè)崗位用人和技術(shù)進(jìn)步的需求,立徳樹人,追求示范校卓越的校園文化,鑄就國(guó)家中職示范學(xué)校新品牌。
廣元職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)設(shè)置
學(xué)校以培養(yǎng)“一專多能、多能多證”應(yīng)用型、職業(yè)型人才為目標(biāo),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,按照“一年成型、兩年成人、三年成材”的培養(yǎng)思路,讓工業(yè)文化進(jìn)校園,企業(yè)文化進(jìn)課堂,實(shí)施專業(yè)與職業(yè)崗位對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)過程對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接,不斷提升教育品質(zhì)。
有些路總是不會(huì)按照我們理想中的出現(xiàn),學(xué)生要有接受任何狀況的能力,沒有殘缺的襯托就沒有完美的。只要是自己努力過的結(jié)果,不完美也是一種成長(zhǎng),只要你不停止前進(jìn)的腳步,你的缺陷也是可以改變的,讓自己不斷的完善也是人生一大突破。