初中畢業(yè)生面臨就讀職業(yè)學校時都會涉及到專業(yè)的選擇,同學們心情都是很復(fù)雜的,既有點興奮,又有點迷惘,興奮的是專業(yè)的學習比起初中的純文化課學習饒有興趣,沒有那么枯燥;迷惘的是,專業(yè)往往決定今后要做什么樣的工作,對于十幾歲的孩子們來說,他們沒什么人生閱歷,選擇起來頗為困難。小編先帶大家來了解一下夾江縣云吟職業(yè)中學校的專業(yè)設(shè)置。
夾江縣云吟職業(yè)中學校專業(yè)設(shè)置:汽車運用與維修,旅游服務(wù)與管理,幼兒保育,電子信息技術(shù),電氣設(shè)備運行與控制,建筑材料智能生產(chǎn)技術(shù),會計事務(wù),數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用,計算機應(yīng)用。
夾江縣云吟職業(yè)中學校專業(yè)簡介
汽車運用與維修專業(yè):汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。專業(yè)要求有了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力; 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料; 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。
電氣設(shè)備運行與控制專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才。就業(yè)方向為電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),該專業(yè)的畢業(yè)生可以在各種工企業(yè)以及事業(yè)單位從事自動控制系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)、運行管理等工作,以及電氣控制設(shè)備的裝配、調(diào)試、設(shè)備操作、維護管理、技改設(shè)計工作,或生產(chǎn)控制系統(tǒng)的質(zhì)監(jiān)及管理,或機電工控產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)及技術(shù)支持等工作。主要課程有電氣制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電工儀表與測量、安全用電、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練等。
幼兒保育專業(yè):該專業(yè)學生主要學習幼兒保育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。主干課程有普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒保育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
從上面的介紹可以看出,選擇專業(yè)首先是要了解專業(yè),知道這門專業(yè)的行業(yè)發(fā)展前景,要學些什么課程,這些課程對自己來說難不難,自己喜歡不喜歡,這個專業(yè)學出來后從事什么工作,自己適合這種工作嗎?搞清楚這些問題后,可以再和信賴的師長請教與商量。大家有什么專業(yè)方面的困惑,也歡迎隨時向窗口的招生老師咨詢哦。