河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些?有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)嗎?

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些?有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)嗎?這是近段時(shí)間很多想要報(bào)名河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校且準(zhǔn)備選擇計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都在咨詢(xún)的問(wèn)題，對(duì)此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，學(xué)校是有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的，下面一起來(lái)看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)介紹吧。

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校去參觀一下，看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。