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南京職業(yè)教育中心如何 辦學(xué)靠譜嗎

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-02-25 280

如果初中畢業(yè)沒(méi)有考上普高,那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇,但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了,本篇文章就我同學(xué)們分享了南京職業(yè)教育中心的一些辦學(xué)信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)你了解南京職業(yè)教育中心有很大幫助。

南京職業(yè)教育中心

南京職業(yè)教育中心概況

校園占地面積:189.4畝

學(xué)校性質(zhì):中德合作項(xiàng)目學(xué)校

學(xué)校成立時(shí)間:2000年7月

南京職業(yè)教育中心正式成立于2000年7月,是一所中德合作項(xiàng)目學(xué)校。它是由南京市教育局建議,南京市人民政府決定,為優(yōu)化南京市職業(yè)教育資源和提高辦學(xué)效益,由原南京建筑職業(yè)技術(shù)教育中心和南京市建筑工程學(xué)校合并而來(lái)。中心基礎(chǔ)設(shè)施齊全、師資力量雄厚。學(xué)校以中等職業(yè)教育為主,并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,拓寬學(xué)校的辦學(xué)功能,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育多功能化,為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

南京職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工中擁有名校長(zhǎng)、名教師、省、市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人和各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者40余人。中、高級(jí)教師、工程師占85%以上,有近百人次的教師曾赴德國(guó)培訓(xùn)。學(xué)?,F(xiàn)有班級(jí)52個(gè),在校生規(guī)模2600人,其中學(xué)歷教育1600多人,每年培訓(xùn)約1萬(wàn)人,折合在校生規(guī)模1000人

  南京職業(yè)教育中心校容校貌

南京職業(yè)教育中心是南京最大的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于南京新城中心地帶,毗鄰南京奧體中心。校園占地189.4畝,一期工程建筑面積5.4萬(wàn)平方米,擁有44個(gè)設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室和22個(gè)實(shí)施一流、配套齊全的校內(nèi)技能實(shí)訓(xùn)車(chē)間,有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),1600個(gè)床位的公寓式的學(xué)生宿舍和能供2000多人同時(shí)用餐的學(xué)生食堂。校園建筑歐陸風(fēng)格,環(huán)境優(yōu)美、整潔、幽雅,是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嶄新的現(xiàn)代化國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。

南京職業(yè)教育中心辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校設(shè)有土木工程、設(shè)備安裝、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟(jì)管理等五大類(lèi)二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,集職高、中專(zhuān)、高職為一體,職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡(luò),以開(kāi)放的教育為社會(huì)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)服務(wù)。

南京職業(yè)教育中心學(xué)費(fèi)

招生專(zhuān)業(yè)

學(xué)費(fèi)

土木工程

中職免學(xué)費(fèi)

建筑裝飾

中職免學(xué)費(fèi)

電子信息工程

中職免學(xué)費(fèi)

經(jīng)濟(jì)管理

中職免學(xué)費(fèi)

南京職業(yè)教育中心助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué),每年投入300萬(wàn)元開(kāi)展國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng),同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí),經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國(guó)家政策可辦理助學(xué)貸款。

南京職業(yè)教育中心辦學(xué)特色

20年來(lái),學(xué)校共為企業(yè)和社會(huì)輸送了6000多名高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才和勞動(dòng)者,他們中有很多人已成為企業(yè)的骨干和中堅(jiān)。從97年以來(lái),有三批應(yīng)屆畢業(yè)生被派往利比亞、新加坡工作。學(xué)校從95年開(kāi)始進(jìn)行了赴新加坡勞務(wù)培訓(xùn)考試工作,考試合格赴新加坡工作的已有25000多人。

學(xué)校已和南京工業(yè)大學(xué)、南京信息技術(shù)學(xué)院和省電大聯(lián)辦高職班。2002年學(xué)校又與德國(guó)漢斯?賽德?tīng)柣饡?huì)簽約,共同招生開(kāi)辦了“電氣工程”和“管道工程”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,進(jìn)行以技能為導(dǎo)向的課程式教學(xué)模式的試驗(yàn)和推廣。在國(guó)家教育部和南京市政府的關(guān)心支持下,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,2001年10月學(xué)校承辦了“中德經(jīng)濟(jì)接觸論壇”活動(dòng),進(jìn)行了“教育搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”的成功嘗試,在教育經(jīng)濟(jì)、教育產(chǎn)業(yè)的研究和探討中,走出了可喜可賀的第一步。2004年11月,學(xué)校將計(jì)劃舉辦第二屆“中德經(jīng)濟(jì)接觸論壇”活動(dòng)。學(xué)校充分利用教育資源,先后建立了德國(guó)威堪公司外墻外保溫培訓(xùn)中心,“德國(guó)博士公司”建筑裝飾技術(shù)全口培訓(xùn)中心“,“南京外派勞務(wù)培訓(xùn)中心”等“多個(gè)培訓(xùn)基地,面向社會(huì)開(kāi)展各種類(lèi)型的職后培訓(xùn),創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,發(fā)揮了職業(yè)學(xué)校直接為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的功能。

南京職業(yè)教育中心在業(yè)已過(guò)去的20年里,“雙元制”實(shí)驗(yàn)成果卓著,教育教學(xué)改革成績(jī)斐然,校企聯(lián)合辦學(xué)效果良好,受到教育部、建設(shè)部的肯定與推廣,多次被評(píng)為省職業(yè)技術(shù)教育、教學(xué)管理、德育先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位、模范學(xué)校、省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。為抓住在新世紀(jì)、新時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展壯大的機(jī)遇,學(xué)校近期制定了今后五年的奮斗目標(biāo):力爭(zhēng)在今后五年將我校建成為社會(huì)聲譽(yù)較高、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)特色明顯、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、校園環(huán)境優(yōu)化美化、中職高職溝通、職前職后結(jié)合的中德合作、以國(guó)際化、現(xiàn)代化、市場(chǎng)化、綜合化、社區(qū)化為發(fā)展方向的示范性高等職業(yè)學(xué)校。未來(lái)五年的學(xué)歷教育,在校班級(jí)數(shù)為80個(gè)班,在校生總數(shù)為3200人。三、四抓緊校舍二、三期工程基本建設(shè),完成圖書(shū)館、體育館、計(jì)算機(jī)信息中心等基建任務(wù),校園建筑面積達(dá)8萬(wàn)平方米以上。同時(shí),學(xué)校要努力完成和完善八個(gè)基地(建筑勞務(wù)出國(guó)的培訓(xùn)考核基地、外派勞務(wù)合資企業(yè)員工培訓(xùn)基地、中德合資企業(yè)員工培訓(xùn)基地、職業(yè)教師培訓(xùn)基地、我市下崗職工轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)培訓(xùn)基地、職業(yè)技能鑒定基地、河西新區(qū)社區(qū)教育基地和德國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)思想形式、方法信息基地以及德國(guó)建筑行業(yè)先進(jìn)設(shè)備、建材、技術(shù)展示基地)建設(shè)。學(xué)校將順應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,做大做強(qiáng),升高職、創(chuàng)品牌,開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

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