汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是一個(gè)前景非常不錯(cuò)的熱門專業(yè),很多同學(xué)讀職業(yè)學(xué)校都想要選擇該專業(yè),本篇文章就為同學(xué)們分享了西華第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的相關(guān)信息,一起來看一下吧。
西華第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
汽車運(yùn)用與維修專業(yè) | 中專專業(yè) |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 中專專業(yè) |
音樂 | 中專專業(yè) |
西華第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹
教學(xué)模式
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)是基于建構(gòu)主義理論的一種教學(xué)模式,是將所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)隱含在一個(gè)或幾個(gè)任務(wù)之中,學(xué)生通過對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析、討論,明確它大體涉及哪些知識(shí),并找出哪些是舊知識(shí),哪些是新知識(shí),在教師的指導(dǎo)、幫助下找出解決問題的方法,最后通過任務(wù)的完成實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。而“職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)”是在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的基礎(chǔ)上,將任務(wù)與職業(yè)崗位工作掛鉤,更強(qiáng)調(diào)適應(yīng)崗位工作需要這一教育目標(biāo),更強(qiáng)調(diào)崗位工作任務(wù)的完成,并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務(wù)。在職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)中,教學(xué)要求的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個(gè)具體的任務(wù)之中,因而任務(wù)的合理確定十分關(guān)鍵。
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