同學(xué)們在了解一個(gè)學(xué)校之前,都會(huì)根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過篩選之后決定要不要繼續(xù)了解這個(gè)學(xué)校的信息。在了解到學(xué)校的招生專業(yè)有自己想報(bào)考的專業(yè)后,同學(xué)們可以繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃。下面老師就為大家整理了武隆職業(yè)教育中心的招生計(jì)劃相關(guān)資料,同學(xué)們可以了解一下,以下內(nèi)容僅供參考。
武隆職業(yè)教育中心招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 100 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 60 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
汽車制造與檢修 | 50 |
電子與信息技術(shù) | 50 |
電子商務(wù) | 100 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 50 |
航空服務(wù) | 50 |
旅游服務(wù)與管理 | 50 |
導(dǎo)游服務(wù) | 100 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 50 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 50 |
武隆職業(yè)教育中心簡介
近年來,該校采用‘引進(jìn)來、走出去’的培訓(xùn)方式,利用進(jìn)修培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、高校培訓(xùn)、技能比賽等培養(yǎng)途徑,全面提升教師德育工作能力、專業(yè)教學(xué)能力、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力等綜臺(tái)素質(zhì)。
目前武隆職教中心共有專任教師155人,其中“雙師型”教師58人,市縣級骨干教師23人,高級教師28人,專業(yè)課教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96.60%。
武隆縣職業(yè)教育中心在各級黨委政府、教育主管部門的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住“解決民生”和“服務(wù)發(fā)展”兩大主題,始終堅(jiān)持“旅游富民、工業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略;努力踐行“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、致富一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、振興一方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)理念,“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)地方、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨;努力踐行“校校聯(lián)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、園校互動(dòng)”的辦學(xué)模式,“懂規(guī)矩、有技術(shù)、能吃苦、敢創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)目標(biāo);努力踐行“一式三化”(即封閉式,企業(yè)化、軍隊(duì)化、人性化)的德育管理模式,“目標(biāo)教學(xué)、教考分離”的教學(xué)管理模式,“兩集合、一過關(guān)、一巡查”的實(shí)訓(xùn)管理模式,“專業(yè)對口、行業(yè)高端、就業(yè)跟蹤、事業(yè)有成”的就業(yè)管理模式;在招生、德育、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、科研等方面大膽改革創(chuàng)新,全面展開教育教學(xué)工作。
相信學(xué)生對武隆職業(yè)教育中心的招生計(jì)劃也有對學(xué)校有一定了解。學(xué)校從建校至今為學(xué)生們培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才,學(xué)校為了能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到最新的知識(shí)和專業(yè)的技能,學(xué)校還配備了先進(jìn)的、完善的教學(xué)設(shè)備,讓學(xué)生們接受到全面的知識(shí)。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置齊全,每個(gè)專業(yè)都有豐富的課程。