云南2022年女生上衛(wèi)校學(xué)什么好？

云南2022年女生上衛(wèi)校學(xué)什么好?這是很多初中生在面臨著選擇的時(shí)候時(shí)常會困擾的一個(gè)問題，因?yàn)閷τ诔踔猩鷣碚f可能之前都沒了解過云南的衛(wèi)校里面具體有什么專業(yè)，也沒有想過自己以后畢業(yè)出來從事什么工作，往哪個(gè)方面發(fā)展自己。其實(shí)同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候，可以考慮下護(hù)理專業(yè)，因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)現(xiàn)目前在社會上是十分吃香的，而且護(hù)理專業(yè)比其他專業(yè)就業(yè)率高，是各大醫(yī)院最緊缺的人才，同學(xué)們不管選擇學(xué)什么都要謹(jǐn)慎考慮，適合自己的才是最重要的。下面小編給同學(xué)們介紹一下云南不錯(cuò)的一所衛(wèi)校僅供參考了解。

云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校簡介

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部，原名云南省骨傷科中等專業(yè)學(xué)校。于1993年3月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)辦，是一所舉辦醫(yī)學(xué)類的全日制省部級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。2011年5月經(jīng)云南省政府批準(zhǔn)，在昆明市晉寧縣征地三百余畝，升格為昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，云南省骨傷科中等專業(yè)學(xué)校成為了昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部。

學(xué)校位于昆明市五華區(qū)，占地面積246791.8平方米，建筑面積95020平方米，建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、圖書樓、學(xué)生食堂、300米環(huán)形跑道的田徑場、籃球場、辦公樓、教研樓，能滿足數(shù)千名學(xué)生的教學(xué)和體育活動的需求。

學(xué)校師資隊(duì)伍數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理。雙師型教師具有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校建有圖書館和閱覽室，館內(nèi)藏有紙質(zhì)圖書10.5萬冊，各類報(bào)刊雜志180種。為滿足中職醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐學(xué)習(xí)需求，學(xué)校建有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床實(shí)驗(yàn)室72間、設(shè)置計(jì)算機(jī)室4間，教學(xué)用計(jì)算機(jī)總數(shù)達(dá)450臺，各種現(xiàn)代化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價(jià)值達(dá)1016.7萬元。另外，學(xué)校有穩(wěn)定的縣級及以上臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院一百余所，能夠滿足學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)的需求。

云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全。中專設(shè)有：農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、藥劑等專業(yè)，專業(yè)設(shè)置順應(yīng)市場需求，人才培養(yǎng)目標(biāo)符合當(dāng)前就業(yè)需要。學(xué)校已累計(jì)為社會培養(yǎng)了4萬余名中高級醫(yī)學(xué)專門人才，全?，F(xiàn)有在籍學(xué)生15000余人。

結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展實(shí)際，學(xué)校始終堅(jiān)持“送人千金，不如傳人一技”的辦學(xué)宗旨，秉持“貼近基層、貼近臨床、貼近資質(zhì)考試”的教學(xué)思想，努力為我省乃至全國培養(yǎng)更多“學(xué)得好、用得上、下得去、留得住”的基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型、技能型的衛(wèi)生技術(shù)人才。

云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)

01、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

02、主要課程：

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)。

03、就業(yè)方向：

面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，即在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、老年服務(wù)中心等單位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作。面向健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事健康保健，健康咨詢的管理和健康教育工作。面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)老護(hù)理，健康教育和管理工作。

助產(chǎn)專業(yè)

01、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

02、主要課程：

人體解剖學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。

03、就業(yè)方向：

畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

中醫(yī)專業(yè)

01、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握中醫(yī)基本知識和基本技能，能熟練運(yùn)用中醫(yī)診療相關(guān)知識治療臨床常見病和多發(fā)病，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)服務(wù)第一線崗位需要的，“學(xué)得好、用得上、下得去、留得住”的，具有良好職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)，有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

02、主要課程：

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀(含內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué))、醫(yī)古文、西醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)(含傳染病學(xué))、西醫(yī)外科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)等。

03、就業(yè)方向：

畢業(yè)后能夠在城鎮(zhèn)、社區(qū)、農(nóng)村基層機(jī)構(gòu)(如醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)及療養(yǎng)院)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健和康復(fù)工作。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)

01、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)掌握具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在農(nóng)村基層從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)人才。

02、主要課程：

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

03、就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

藥劑專業(yè)

01、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

02、主要課程：

醫(yī)用物理學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。

03、就業(yè)方向：

畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗(yàn)、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等工作以及與藥學(xué)研究、管理和教學(xué)有關(guān)的工作。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)

01、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。

02、主要課程：

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

03、就業(yè)方向：

口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司、義齒修復(fù)及矯治器制作等工作。

小編總結(jié)

相對初中生來說護(hù)士專業(yè)是一個(gè)穩(wěn)定的專業(yè)，并且很熱門，護(hù)士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地，大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個(gè)崗位，很多崇尚白衣天使的學(xué)生當(dāng)然樂于從事護(hù)士的行業(yè)。護(hù)士專業(yè)就業(yè)率也是非常的高，只要同學(xué)們畢業(yè)出來在醫(yī)院里面認(rèn)真上班的話，時(shí)間長了是很有可能得到提升的，當(dāng)然這也是看同學(xué)們的個(gè)人能力來決定的。同學(xué)們學(xué)到的東西越多，越努力，那么在工作中也就會找到不錯(cuò)的崗位工作，實(shí)踐起來沒有那么吃力，才能做到事半功倍。