有不少對幼師專業(yè)感興趣的同學,在畢業(yè)后想要報考該專業(yè),那么在陜西讀幼師專業(yè)可以去哪些學校?針對這一問題,老師整理了陜西一些開設(shè)有幼師專業(yè)的學校,同學們可以看一下。
幼師專業(yè)介紹
幼教培養(yǎng)目標
幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣,也是祖國的棟梁。
幼教政策提示
編輯隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》的貫徹實施,各地學前教育三年行動計劃的紛紛出臺,大力發(fā)展學前教育正成為我國教育事業(yè)發(fā)展的一道亮麗風景線。 學前教育發(fā)展不僅要建設(shè)一批堅實安全的幼兒園,更需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒園教師隊伍。要實現(xiàn)“基本普及”的戰(zhàn)略目標,滿足人民群眾對學前教育的熱切需求,不僅僅意味著入園率的提高,更重要的是學前教育質(zhì)量的提升,而其中的關(guān)鍵與核心便是教師隊伍質(zhì)量的提升。國際經(jīng)驗也表明,幼兒園教師質(zhì)量決定著學前教育的質(zhì)量,高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒園教師隊伍是高質(zhì)量教育和兒童健康發(fā)展的重要保障。因在我國,通過科學研究與論證制定出適宜、規(guī)范的幼兒園教師專業(yè)標準,明確合格的幼兒園教師應(yīng)具備的基本專業(yè)素養(yǎng),并引領(lǐng)和促進幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展,無論對當下還是長遠的幼兒教師隊伍建設(shè)、學前教育事業(yè)的健康發(fā)展和億萬幼兒的健康發(fā)展,都是極其重要的。 《幼兒園教師專業(yè)標準》(以下簡稱《專業(yè)標準》)正是應(yīng)學前教育事業(yè)發(fā)展之需,在加快普及學前教育的新形勢下為保障教師隊伍質(zhì)量和幼兒健康成長而出臺的重要文件之一。
陜西哪些學校開設(shè)有幼師專業(yè)
學校名 | 建校日期 | 院校類型 | 所屬地域 | 學校地址 | 旬邑職業(yè)教育中心 | 2000 | 職教中心 | 陜西 咸陽 | 旬邑縣育才路16號 |
在確定了要選擇的專業(yè)之后,剩下的就是選擇自己喜歡的學校了,以上這些學校都是陜西開設(shè)有幼師專業(yè)的學校,同學們可以在本網(wǎng)站查看相關(guān)學校的詳細介紹,或是聯(lián)系學校招生辦老師,到學校參觀一下,多比較,選擇一所自己理想的學校。