昆明2022年女生上什么衛(wèi)校比較好

女生現(xiàn)在去讀衛(wèi)校其實(shí)還是很不錯的，但是現(xiàn)在的衛(wèi)校數(shù)量是很多的，所以說很多同學(xué)在選擇衛(wèi)校的時候就很糾結(jié)，不知道哪個學(xué)校好，不知道自己該選擇什么學(xué)校，其實(shí)主要還是看自己，每個人選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，有的同學(xué)看重生活條件，有的學(xué)生看重老師的資歷，就覺得師資力量強(qiáng)大的學(xué)校就是好學(xué)校，大家還是要根據(jù)自己的情況來選擇。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校簡介

新校區(qū)坐落在環(huán)境優(yōu)美的云南省昆明市嵩明職教園區(qū)，校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅?cè)恕W(xué)校占地627.45畝，建筑面積17余萬平方米，可供上萬名學(xué)生學(xué)習(xí)。配備有各科實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)教室，高配置電腦347臺，圖書館藏書30余萬冊，教室均配置了多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)。

學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院在一個校區(qū)，互動辦學(xué)。開辦初高中起點(diǎn)三年制護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等八個專業(yè)。護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑專業(yè)可申請昆明醫(yī)科大學(xué)中銜專護(hù)理及藥劑專業(yè)對應(yīng)自學(xué)助考，成績合格者可同時獲得大學(xué)專科畢業(yè)證書。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)的教學(xué)手段，確保了學(xué)校一流的教學(xué)質(zhì)量。昆明市衛(wèi)生學(xué)校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等醫(yī)學(xué)教育相互銜接，學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)方式，形成了多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局。

學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)昆明富達(dá)集團(tuán)“辦政府放心的教育，辦企業(yè)需要的教育，辦家長滿意的教育，辦學(xué)生喜歡的教育”，“以素質(zhì)教育為龍頭，辦學(xué)市場化，教育個性化，教學(xué)專業(yè)化，管理企業(yè)化，服務(wù)化”的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持為行業(yè)企業(yè)人才需求服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，面向社會、面向市場的辦學(xué)方向。狠抓干部隊(duì)伍的建設(shè)和師資隊(duì)伍的建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業(yè)水平、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

我們還將重視并積極開展社會調(diào)查研究，汲取社會各方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改革進(jìn)取，創(chuàng)新爭優(yōu)，全面提升昆明市衛(wèi)生學(xué)校的整體水平。將我們學(xué)校建設(shè)成為一所具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的重點(diǎn)中專學(xué)校，爭創(chuàng)名牌，讓社會滿意、企業(yè)滿意、家長滿意。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)模式更改

小班教學(xué)模式，有助于班主任和任課老師能關(guān)注到每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理動向，這樣既有利于保證學(xué)生的學(xué)習(xí)，又能及時關(guān)注到每個學(xué)生的成長。學(xué)校采取分層次教學(xué)，老師根據(jù)每個月的月考及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對每個學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)與輔導(dǎo)計劃，真正實(shí)現(xiàn)因材施教，讓每個學(xué)生都能找到自己的最佳學(xué)習(xí)方法。教師上課時，依托現(xiàn)代化教具，采用多種教學(xué)手段將課本知識轉(zhuǎn)化為生活情境、工作場景，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)時更放松，更通俗易懂，學(xué)會之后更難忘記，更能將所學(xué)知識運(yùn)用到生活與工作當(dāng)中。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校管理特色

1、學(xué)校管理理念：自我約束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展。校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、自律、上進(jìn)。師風(fēng)：愛心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)：尊師、重道、陽光、快樂。

2、半軍事化：學(xué)校聘請了一批優(yōu)秀退伍軍人，負(fù)責(zé)學(xué)生安全和紀(jì)律管理，用部隊(duì)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)約束學(xué)生的自身行為，杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境狀況，提高自身綜合素質(zhì)。

3、教育環(huán)節(jié)：從正面教育出發(fā)，堅(jiān)持“曉之以理，動之以情，耐心疏導(dǎo)，化解矛盾”的方法，對學(xué)生中出現(xiàn)的普遍性問題，通過有針對性的普及教育和短期整頓的方法進(jìn)行解決，側(cè)重于學(xué)生認(rèn)識和自覺性的提高。

4、制度環(huán)節(jié)：定期對學(xué)生進(jìn)行規(guī)章制度的教育，用嚴(yán)格的制度要求規(guī)范學(xué)生的行為。

5、考核環(huán)節(jié)：增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、競爭意識，實(shí)現(xiàn)自我約束，樹立集體主義感。對學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面進(jìn)行嚴(yán)格考核，并給予相應(yīng)獎勵、評定“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“青年志愿者”以及推薦就業(yè)緊密結(jié)合，使學(xué)生樹立責(zé)任感和危機(jī)感。

6、及時處理三個關(guān)鍵點(diǎn)：關(guān)鍵人、關(guān)鍵時間、關(guān)鍵部位。進(jìn)行重點(diǎn)管理，擬定獎懲辦法，并進(jìn)行嚴(yán)格考核。

7、綜合值班系統(tǒng)：由值班領(lǐng)導(dǎo)、值周小組、學(xué)生處、班主任、教官、宿管老師、團(tuán)學(xué)會、校衛(wèi)隊(duì)等部門組成綜合值班系統(tǒng)，分工合作，全面確保學(xué)生安全和校園安全。

8、三三制管理模式：實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的管理模式，強(qiáng)化學(xué)生立志、立身、立業(yè)觀念，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立生活的能力。

隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事的崗位也越來越多，如：護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專員等，這些都是讀了衛(wèi)校出來的就業(yè)方向，大家可以看出來，就業(yè)面很廣，而且這些工作都是現(xiàn)在社會上需要的，所以說就業(yè)前景也是很好的。