如果初中畢業(yè)沒(méi)有考上普高,那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇,但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了,本篇文章就我同學(xué)們分享了麻城市木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué)的一些辦學(xué)信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)你了解麻城市木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué)有很大幫助。
麻城市木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
木子店中學(xué)始建于1929年,漫漫歲月中,這所古老文明學(xué)校以悠久的尚學(xué)氣息和濃郁的人文景觀、深厚的文化底蘊(yùn)為國(guó)家輸送了大批人才。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理,班主任實(shí)行全天跟班制,任課教師實(shí)行課堂安全責(zé)任追究制。同時(shí),學(xué)校老師輪流值日,悉心關(guān)懷每一位學(xué)生的身心發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)生活中都有家的感覺(jué)。學(xué)校制訂了詳細(xì)的班級(jí)量化管理細(xì)則和學(xué)生量化管理細(xì)則,并制訂了一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生的起床、上操、升旗、上課、課外活動(dòng)、作息等行為。學(xué)生走進(jìn)校園就已經(jīng)走向成才的第一步,逐步成長(zhǎng)為有理想、求上進(jìn)、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、勤勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好學(xué)生。學(xué)生業(yè)余生活豐富多彩,每年重大節(jié)日師生同臺(tái)演出,學(xué)校經(jīng)常組織小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、拔河、籃球、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。形式多樣的校園文化活動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中完成學(xué)業(yè);使教職工的工作協(xié)調(diào),心情舒暢,富有創(chuàng)意;使學(xué)校育人過(guò)程得到優(yōu)化,綜合實(shí)力的得到提高。
木中把愛(ài)學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)、把嚴(yán)管理作為主策略,把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是木中的一大教育傳統(tǒng),近年來(lái)常抓不懈。著重強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和禮儀教育。提出“學(xué)校無(wú)小事,事事可育人;學(xué)校無(wú)空地,處處都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人在育人;員工無(wú)閑時(shí),時(shí)時(shí)能育人”。利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)勢(shì),拓寬德育途徑,讓德育在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氛圍中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熏陶、啟迪和激勵(lì)著學(xué)生的身心。
麻城市木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué)報(bào)名方式
1、在原初中校填報(bào)志愿,參加全市文化課考試,統(tǒng)一錄取。
2、考生報(bào)名時(shí)須持戶(hù)口本原件、復(fù)印件,高中起點(diǎn)一年制考生報(bào)名時(shí)還須持高中畢業(yè)證原件、復(fù)印件。
3、本人一寸紅底免冠照片8張。
麻城市木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué)注意事項(xiàng)
1、集訓(xùn)內(nèi)容:集訓(xùn)內(nèi)容包括軍訓(xùn)、中職學(xué)生成長(zhǎng)設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、校企互動(dòng)、專(zhuān)業(yè)調(diào)整、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、健康檢查與體能測(cè)試、中職學(xué)生行為規(guī)范、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部選拔等。
2、報(bào)名時(shí)學(xué)生須帶本人身份證或家庭戶(hù)口薄原件。
3、屬于低保或者特貧困戶(hù)家庭,須帶相關(guān)證明原件。