一部分中考考生初中畢業(yè)會到中專學校繼續(xù)學習,下面老師為大家總結(jié)了隨州市曾都區(qū)職業(yè)高中的一些信息,僅供大家參考。
隨州市曾都區(qū)職業(yè)高中簡介
曾都區(qū)職業(yè)高中,前身為隨州市第二職業(yè)中學。2003年經(jīng)區(qū)政府、區(qū)教育局批準更名為“曾都區(qū)職業(yè)高中”,并加掛“曾都區(qū)職教中心”牌子。學校位于316國道區(qū)消防大隊旁,教學、實驗(實習)、運動和生活設施一應俱全。現(xiàn)有教學樓2棟、科教樓1棟、男女生公寓各1棟、禮堂餐廳1棟,總建筑面積16000余平方米。學校師資力量雄厚,擁有一支業(yè)務素質(zhì)高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、治學嚴謹?shù)膶B毥處熽犖?,學校有教職工96人,其中中高級教師占全校教師的80%以上,專業(yè)課教師占全校教師的60%以上,在校生3000余人。
學校開設有數(shù)控技術(shù)與應用、電工電子、模具設計與制造、計算機應用、會計電算化、服裝設計、家電維修、電力拖動等12個專業(yè)。學校根據(jù)開設的專業(yè),建有完備的實驗實習室和實習工廠。其中數(shù)控實習中心、電工電子實習中心、機械加工實習中心、財會模擬中心、服裝制作實習中心、計算機實習中心。
學校堅持特色立校、開放興校、文化活校、創(chuàng)新強校的辦學思路,狠抓學校管理、教學管理、學生管理,各項工作取得了顯著成效。學校先后被授予“省級重點職業(yè)學?!?、“省級安全文明校園”、“全市職業(yè)教育先進單位”、“曾都區(qū)文明單位”、“曾都區(qū)職業(yè)教育先進單位”等稱號。
探索招生改革 2007年起,學校借鑒外地先進的招生經(jīng)驗,提出變一年一次招生為春秋兩季招生。在春季招生中嘗試 “提前滲透、職普銜接”的思路,即對九年級不準備升學的學生,根據(jù)個人的興趣和需要,參加學校教育分流班,把職業(yè)高中教育與初級中學教育有機結(jié)合起來,實施職業(yè)預備教育。春季招生工作得到了區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導的肯定,得到了學生家長的認可。2008年,學校春季招生人數(shù)突破500人大關(guān)!
創(chuàng)新教學模式 曾都區(qū)職業(yè)高中以教育行政部門和行業(yè)頒布的教學計劃為指導,因地制宜制訂教學計劃,每年對教學計劃進行滾動修改。學校針對職業(yè)教育的發(fā)展趨勢及市場對人才的需求,將理論與實踐課時數(shù)調(diào)整為1:1,并提出了教學工作“八個合一”:車間教室合一、學生學徒合一、教師師傅合一、理論實踐合一、教具工具合一、作業(yè)產(chǎn)品合一、教學科研合一、育人創(chuàng)收合一。全新的教學模式,培養(yǎng)了大批實用的專業(yè)技能人才?;葜菟髂帷⑸婵萍?、TCL等公司均在學校掛牌定點招工。
打造品牌專業(yè) 近兩年來,曾都區(qū)職業(yè)高中在品牌專業(yè)的建設上做了大量有益的工作,著力打造對口高考、計算機、電工電子、機械加工等重點專業(yè)。學校積極創(chuàng)造條件對品牌專業(yè)在設備、場地等方面的建設給予最大的支持和投入,切實提高實訓設備的技術(shù)含量,同時培養(yǎng)了一支理論上有高度、實踐中有招數(shù)的“雙師型”教師隊伍。學校有省級骨干教師3人,市級學科帶頭人4人,市級骨干教師5人,市級以上專業(yè)型骨干教師人數(shù)在中職學校中遙遙領(lǐng)先。品牌的效益是明顯的,2006年5月,在市教育局組織的全市職業(yè)學校技能競賽中,該校王艷等三位同學囊括計算機組前三名。2008年,學校117名同學參加對口高考,上線112人。
實施“訂單”培養(yǎng)已有惠州索尼、深圳富士康、珠海偉創(chuàng)力、惠州LG集團、杭州松下電器公司等眾多企業(yè)與學校簽訂了“訂單”培養(yǎng)協(xié)議。學校在安排就業(yè)時堅持不是知名大公司不送;工作環(huán)境差的公司不送;管理不規(guī)范的公司不送;工資待遇低的公司不送;科技含量低的公司不送。讓用人單位舒心、學生家長放心、學生工作安心。學校畢業(yè)生就業(yè)率達到100%,學生平均月收入達到1800元以上。