涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)校好不好

涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)校是很多初中畢業(yè)后想要讀中職的學(xué)生都非常青睞的一所學(xué)校，但是很多同學(xué)對學(xué)校并不是很了解，為了讓想要報名該校的學(xué)生能對學(xué)校有更多了解，老師整理分享了學(xué)校的一些信息，一起來看一下吧。

涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)?；拘畔?/strong>

所屬地域：四川省-涼山州

辦學(xué)性質(zhì)：公辦中職學(xué)校省部級重點(diǎn)中職學(xué)校

地址：四川省涼山州西昌市海濱中路16號

涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)校怎么樣

涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)校是涼山州人民政府國有公辦的中等職業(yè)學(xué)校，經(jīng)四川省人民政府確認(rèn)為省部級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1970年，前身是“涼山五七共大六連”，1978年單獨(dú)建制后更名為涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校，于1992從昭覺縣遷至現(xiàn)址西昌市海濱中路16號，地處瀘山---邛海國家4A級風(fēng)景名勝區(qū)，背靠瀘山、面向邛海，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是學(xué)習(xí)深造的理想地方。

學(xué)校經(jīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”，是中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會“西昌研修基地”、國家行政學(xué)院西部教學(xué)點(diǎn)、教育部考試中心全國計算機(jī)等級考試涼山考點(diǎn)、國家職業(yè)技能鑒定站、四川省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、新型職業(yè)農(nóng)民培育省級示范基地、四川省農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、川農(nóng)大成人教育學(xué)院涼山分院、四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院西昌教育中心、涼山基層干部和大學(xué)生村干部培訓(xùn)中心、州水電移民培訓(xùn)基地、州勞務(wù)培訓(xùn)基地等不同層次的十多個培訓(xùn)基地，與天津大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外高校合作辦學(xué)。

學(xué)校由涼山州教育和體育局主管，招收應(yīng)往屆初（高）中畢業(yè)生，開展中專和五年制高職教育，同時也面向社會、企業(yè)、政府和個人開展遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育，及各類專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

舉“農(nóng)”字大旗，辦現(xiàn)代職教的發(fā)展思路，即實(shí)干興校，多極發(fā)展、立足攀西、服務(wù)三農(nóng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，按市場需求設(shè)置專業(yè)，培育骨干專業(yè)，以學(xué)歷教育為主，各類成人教育和短期培訓(xùn)為輔，長短結(jié)合，采取多類型辦學(xué)模式和彈性學(xué)制，滿足不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，并密切聯(lián)系當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為涼山經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思路。

學(xué)校編制118人，在崗94人，其中高級講師27人、講師23人、實(shí)驗(yàn)師1人、會計師1人、初級技術(shù)人員24人，“雙師型”教師10人，本科以上學(xué)歷教師58人，碩士研究生8人。同時外聘客座教授10人，聘用專業(yè)技術(shù)骨干、致富能手42人為技能教師。

校園占地面積125.33畝，校舍建筑總面積2.95萬平方米，運(yùn)動場6000平方米，校內(nèi)有固定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地（農(nóng)場、牧場、果園各一個）。

近年來，學(xué)校以學(xué)歷教育為主體，以社會培訓(xùn)、社會服務(wù)為兩翼，形成了“一體兩翼”的發(fā)展格局，砥礪奮進(jìn)、攻堅克難，辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益不斷提升。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有農(nóng)科類、工科類、服務(wù)類專業(yè)13個，有在籍學(xué)生3000人，成人學(xué)歷教育本?？圃诩畬W(xué)生2000余人，每年完成各類短期培訓(xùn)7000余人次。

以學(xué)校辦學(xué)思路為基礎(chǔ)，首先形成校園規(guī)劃，在校園規(guī)劃下形成農(nóng)校的特色辦學(xué)。形成“3個3”的獨(dú)特辦學(xué)特色，即三種辦學(xué)模式、三個類型專業(yè)和三種辦學(xué)層次于一體。