有不少對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)感興趣的同學(xué),在畢業(yè)后想要報(bào)考該專業(yè),那么陜西哪些學(xué)校開設(shè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)?針對(duì)這一問題,老師整理了陜西一些開設(shè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的學(xué)校,同學(xué)們可以看一下。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng),并具有大數(shù)據(jù)行業(yè)對(duì)應(yīng)崗位必備的科學(xué)文化知識(shí)及相關(guān)專業(yè)知識(shí),以大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力為目標(biāo),系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)等前沿技術(shù),適應(yīng)新形勢(shì)下 “互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè),具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
根據(jù)信息技術(shù)行業(yè)人才需求,確定大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT行業(yè)及各企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān),畢業(yè)生主要就業(yè)的崗位是大數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)研發(fā)、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、大數(shù)據(jù)挖掘等崗位。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要課程設(shè)置
JAVA程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計(jì)、Hadoop平臺(tái)部署與運(yùn)維、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)與開發(fā)等。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)升學(xué)途徑
1、 學(xué)生在正常修學(xué)專業(yè)課程的同時(shí),還可以在學(xué)院通過“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”等學(xué)習(xí)方式,同步提升自身的學(xué)歷層次。
2、 學(xué)院現(xiàn)與江蘇師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)等聯(lián)合辦學(xué),舉辦計(jì)算機(jī)類專業(yè)“專接本”學(xué)歷教育,考試合格后可獲得相應(yīng)的本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位證書。
陜西哪些學(xué)校開設(shè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)
學(xué)校名 | 建校日期 | 院校類型 | 所屬地域 | 學(xué)校地址 | 西安理工技師學(xué)院 | 2005 | 技工學(xué)校 | 陜西 西安 | 陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)子午大道南段 |
陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 1986 | 陜西-西安 | 陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)寶福路56號(hào) |
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