重慶沙坪壩區(qū)2022年男生上什么衛(wèi)校好

近年來隨著我國的醫(yī)護行業(yè)在社會上的需求量越來越大，重慶地區(qū)也是開設(shè)了越來越多的衛(wèi)校，來培養(yǎng)更多的優(yōu)秀醫(yī)護人員來為社會做出貢獻，那么學校多了，也會伴隨隨一個問題，就是不知道上什么衛(wèi)校好?也不知道哪所學校是適合自己的學校，其實同學們在選擇學校的時候可以了解下學校的設(shè)施設(shè)備、師資力量這些然后在做決定。

重慶市科能高級技工學簡介

重慶市科能高級技工學校隸屬于重慶市煤炭工業(yè)管理局，是全額財政撥款的國家事業(yè)單位。學校原名“重慶煤礦技工學校”，1998年更名為“重慶市職業(yè)技工學校”，2002年學校晉升為國家高級技工學校，因此，學校再次更名為“重慶市科能高級技工學校”。學校先后被國家能源部、煤炭部、勞動和社會保障部、教育部評定為“能源系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育先進學校”、“國家級重點技工學校”、“國家高級技工學校”、“國家級重點中等專業(yè)學校”;2009年3月14日，由重慶市人民政府批準，在重慶市科能高級技工學校上成立重慶能源工業(yè)技師學院。

重慶市科能高級技工學校榮譽

重慶市科能高級技工學校是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”、“國家級高技能人才培訓基地”、“國家級重點中等專業(yè)學校”、 “國家級重點技工學校”、“國家高級技工學校”、“能源系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育先進學校”，是重慶市人民政府批準設(shè)立的技師學院，被國家人社部授予“高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”。

重慶市科能高級技工學校硬件設(shè)備

重慶市科能高級技工學校礦山工程系：目前擁有固定設(shè)備資產(chǎn)達500萬元，建有工程測量實驗室，建筑施工模擬實訓室，計算機仿真室，井下巷道仿真實訓室，礦山地質(zhì)模擬平臺，礦山安全設(shè)備實訓室，三坐標測量技術(shù)實訓室等技能實訓場所。教學設(shè)施設(shè)備齊全，實驗、實訓設(shè)備具有一定的先進性、通用性。教學儀器，涵蓋了電工、模具輔助設(shè)計、數(shù)控編程、計算機應(yīng)用等多方面;能完全滿足教學要求，實驗、實訓開出率達98%，并建立校外實習實訓基地5個。

重慶市科能高級技工學校電工電子系：設(shè)有電子、電工理論、電工實訓3個教研組。先后開辦了電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修、通信終端設(shè)備制造與維修等專業(yè)?？剖覂?nèi)擁有電子仿真教室1間，多媒體教室18間，THT、SMT工業(yè)生產(chǎn)線2條，技能大賽賽項訓練場1間，電子裝調(diào)、數(shù)字電路、模擬電路、高頻電路、電子拖動、高壓配電、電工基礎(chǔ)、單片機技術(shù)、PLC技術(shù)、機器人技術(shù)等12個實驗、實訓室。

重慶市科能高級技工學校歷史發(fā)展進程

重慶市科能高級技工學校，創(chuàng)建于1953年，起名重慶煤礦技工學校;1964—1965年復辦，更名為四川省煤礦技工學校;1978年復辦，改回重慶煤礦技工學校;1985年，在技工學?；A(chǔ)上開辦了四川煤炭職工中等專業(yè)學校;1998年，學校更名為重慶職業(yè)技工學校;1999年，在重慶職業(yè)技工學校的基礎(chǔ)上，建立重慶科能中等專業(yè)學校。

2000年，學校被國家勞動和社會保障部認定為國家重點技工學校;2002年，學校被國家勞動和社會保障部認定為為高級技工學校，同年學校更名為重慶市科能高級技工學校;2005年，學校被國家教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校;2009年，在重慶市科能高級技工學校的基礎(chǔ)上，組建重慶能源工業(yè)技師學院;2015年學校正式成為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，重慶市科能高級技工學校是一所有60余年辦學經(jīng)驗的老牌公辦技工名校。

重慶市科能高級技工學校師資力量

重慶市科能高級技工學校教職工有272人，教師中具有高級職稱51人，“雙師型”教師比例達到85%以上。開設(shè)有機械加工類、自動化控制類、礦山工程類和經(jīng)貿(mào)服務(wù)類專業(yè)20個，形成了技師、高級技工、中級技工、中專、短期培訓和職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的多層次人才培養(yǎng)體系，為社會培養(yǎng)各類技術(shù)技能型人才六萬余人。

在重慶每一所衛(wèi)校都是一個獨立的個體，每個學校都是有自己的優(yōu)勢和亮點，所以學校是沒有好與不好之分的，不同的人在選擇學校的時候所在乎學校的點是不一樣，可能你覺得這所學校好，但是別人卻不這樣認為，或許你覺得這所學校不好，但是別人覺得好，我們誰都不能代替別人的想法，只要同學們選擇自己適合的學校和專業(yè)就行。