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川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校怎么樣 地址在哪里

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-11-18 280

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校是很多初中畢業(yè)后想要讀中職的學(xué)生都非常青睞的一所學(xué)校,但是很多同學(xué)對(duì)學(xué)校并不是很了解,為了讓想要報(bào)名該校的學(xué)生能對(duì)學(xué)校有更多了解,老師整理分享了學(xué)校的一些信息,一起來看一下吧。

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校基本信息

所屬地域:四川省-南充市

辦學(xué)性質(zhì):公辦中職學(xué)校

地址:四川省南充市順慶區(qū)涪江路234號(hào)

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校怎么樣

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。1977年由四川省人民政府批準(zhǔn)成立,為全日制省屬公辦中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校,由省衛(wèi)計(jì)委舉辦,川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院主辦。根據(jù)《關(guān)于重慶醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生學(xué)校等五所學(xué)校級(jí)別確定的批復(fù)》(川衛(wèi)科字函[85]100號(hào))文件精神,護(hù)校級(jí)別定為相當(dāng)于縣級(jí)。護(hù)校目前法人為川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院院長(zhǎng)謝建平教授,法人證書統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:12510000452189756K。建校以來,護(hù)校依托川北醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院的教學(xué)實(shí)力,與本科生共享師資、各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施、圖書、體育場(chǎng)(館)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、生活設(shè)施及實(shí)習(xí)醫(yī)院。學(xué)生接受的教育起點(diǎn)高,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),綜合素質(zhì)好,得到了各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的一致好評(píng),畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居南充市同類學(xué)校前茅,學(xué)生遍及省內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),部分學(xué)生遠(yuǎn)赴新加坡、澳大利亞、日本等國(guó)工作,在川東北享有良好的社會(huì)聲譽(yù),為我省特別是川東北衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校位于川北醫(yī)學(xué)院(順慶校區(qū))內(nèi),固定資產(chǎn)1308.97余萬,我校擁有省內(nèi)較先進(jìn)的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備“PBL(智慧)教室與教學(xué)資源采集系統(tǒng)”,能滿足我校及主要實(shí)習(xí)基地各項(xiàng)臨床“智慧”教學(xué)教研、學(xué)術(shù)交流(含遠(yuǎn)程)、教學(xué)資源采集分享、醫(yī)生和護(hù)士培訓(xùn)等需求;擁有“高級(jí)綜合模擬人”、“護(hù)理四位一體教學(xué)和評(píng)估管理系統(tǒng)”、“全身心肺復(fù)蘇模擬人”、“開放式基礎(chǔ)護(hù)理輔助教學(xué)系統(tǒng)”等一大批先進(jìn)教學(xué)模型設(shè)備。

我校學(xué)生主要實(shí)習(xí)醫(yī)院有:川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、川北醫(yī)學(xué)院附屬南充中心醫(yī)院、廣安市人民醫(yī)院、綿陽(yáng)四O四醫(yī)院、巴中市中心醫(yī)院、閬中市人民醫(yī)院、南充市第五人民醫(yī)院、華鎣市人民醫(yī)院、南充市東方醫(yī)院及川北醫(yī)學(xué)院其它教學(xué)醫(yī)院等。社區(qū)實(shí)訓(xùn)基地有順慶區(qū)西城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、順慶區(qū)北城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、順慶區(qū)舞鳳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心三個(gè)。

我校始終嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,狠抓教育質(zhì)量,堅(jiān)持立德樹人,兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)綜合素質(zhì)好的“實(shí)用型”衛(wèi)生人才。

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