對于女生來說,大部分衛(wèi)校開設的專業(yè)都是很適合女生進行學習的。因此,在對專業(yè)進行選擇的時候,就需要大家多花時間來對專業(yè)進行了解了。畢竟不同的專業(yè),其學習內容、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向等是不一樣的。因此,如果同學們對衛(wèi)校感興趣,想要選擇衛(wèi)校學習的話,專業(yè)的選擇是需要多花時間的。
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施。
主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
口腔醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學的基本理論和基本技能,從事口腔常見病、多發(fā)病診療和口腔預防保健工作的助理口腔醫(yī)師。
核心能力:口腔常見病、多發(fā)病診療技術和口腔預防保健能力。
核心課程與實踐環(huán)節(jié):口腔解剖生理、口腔組織病理學、口腔影像診斷學、口腔內科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防學、綜合性醫(yī)院見習、口腔醫(yī)院見習、口腔病防治所見習、畢業(yè)實習等,以及學校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構的臨床醫(yī)療崗位。
藥物制藥技術專業(yè)
招收理工類考生,學制三年)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握本專業(yè)必需的基本理論知識,具有藥理、藥物制劑、分析檢測等實驗操作、藥物制品生產現(xiàn)場操作與組織管理和產品營銷技能,面向藥品行業(yè)生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質技能型專門人才。
主要課程:無機及分析化學、微生物學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術、藥物制劑設備與車間設計、制藥企業(yè)管理概要、藥物分析與檢驗技術、制藥過程原理及設備、藥事管理與GSP、藥用高分子材料、安全生產技術等。
就業(yè)方向:面向藥品生產與銷售、藥品研究與開發(fā)、藥品安全與管理等單位,在原料藥的預處理,調配處方,常見劑型制備,半成品和成品的質量監(jiān)督、檢驗及儲存、保管等崗位從事生產工藝控制、物質分析檢測、生產組織與管理、統(tǒng)計與核算等工作;在技術開發(fā)崗位從事藥品開發(fā)與技術研究工作;在產品銷售崗位從事醫(yī)藥營銷等工作。
隨著我國醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展,醫(yī)學儼然已經是當今社會熱門的一個行業(yè),也是非常缺少人才的一個行業(yè)。那么對于各位同學們來說,報讀衛(wèi)??梢詫W習一門醫(yī)護類的技術,將來畢業(yè)后也更好的就業(yè)。衛(wèi)校的前景的和發(fā)展是很好的,讀衛(wèi)校,只要你好好學習,在學校好好努力學習專業(yè)知識和專業(yè)技能,畢業(yè)以后肯定是有前途的,而且前途還是不可估量的。
在的女生其實都是很適合去讀衛(wèi)校的,大家可以可以看到衛(wèi)校里面其實一大半都是女生,女生的心思細膩,文靜踏實,心底善良熱心等成為了女生讀衛(wèi)校的特有的一種”符號”。并且每個女生一出生都有著一個當白衣天使的夢,而衛(wèi)校為了培養(yǎng)更多的醫(yī)學類人才所以開設了眾多專業(yè)供女生選擇,所以過去認為衛(wèi)校等同于護士的觀念也在隨之改變。