石家莊學(xué)什么計(jì)算機(jī)學(xué)校好?想要在眾多學(xué)校開設(shè)專業(yè)地了解中,去對(duì)一所計(jì)算機(jī)學(xué)校地報(bào)讀所進(jìn)行了解地話,那從計(jì)算機(jī)類專業(yè)地開設(shè)方面所進(jìn)行選擇是比較不錯(cuò)的,畢竟學(xué)生自己也是可以知道這方面地信息公布中,所開設(shè)有計(jì)算機(jī)類專業(yè)地學(xué)校介紹是比較多的。那么在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),一定提前做好規(guī)劃!希望大家看完中職升學(xué)網(wǎng)小編的這篇文章,能給大家?guī)硪恍┯杏玫男畔ⅰ?/p>
石家莊市特殊教育學(xué)校
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。
學(xué)校簡介
石家莊市特殊教育學(xué)校是石市教育局直屬單位,學(xué)校集聾、盲教育為一體,聾教育涵蓋了學(xué)前康復(fù)教育、義務(wù)教育、中等職業(yè)教育。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,以提高殘疾人素質(zhì)和培養(yǎng)其自立于社會(huì)的能力為目標(biāo),堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力辦好人民滿意的特殊教育。
學(xué)校位于石家莊市橋東區(qū)長征街71號(hào)。占地面積11621.7平方米,建筑面積10000平方米?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生311人,教職工115人,其中專任教師99人。教師中碩士研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷84人,副高級(jí)職稱20人,中級(jí)職稱45人。學(xué)校擁有無線調(diào)頻語訓(xùn)系統(tǒng)、液晶投影、數(shù)字化視頻展臺(tái)、掃描儀等設(shè)備,教室均為多媒體教室。裝備了計(jì)算機(jī)教室、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、律動(dòng)教室、美容美發(fā)室、裁剪室、縫紉車間、花房等功能教室和實(shí)訓(xùn)教室。
歷史沿革
學(xué)校1957年建立,為滿足聾生不斷發(fā)展的教育需要,辦學(xué)層次不斷提高。1982年開辦了職業(yè)初中,2001年開辦了特教高中班,2004年成立了職業(yè)中專部?,F(xiàn)設(shè)置了4個(gè)專業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、美術(shù)繪畫、美容美發(fā)、裁剪縫紉。2004年以來,學(xué)校職業(yè)中專和高中畢業(yè)生共214人,考入高校168人。
在長期的辦學(xué)過程中,培育了“仁愛、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的石家莊特教人精神。 學(xué)校以殘疾人發(fā)展為本,扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作,積極為聾生平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造條件,為他們的人生做好準(zhǔn)備。結(jié)合聾生生理、心理特點(diǎn),開展了愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制、人生觀等方面的教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生自我教育,自我管理的能力。充分挖掘?qū)W生潛能,注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)。
2003年,學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《花季、花雨》獲河北省殘疾人文藝匯演一等獎(jiǎng),代表河北省參加全國盲、聾、培智學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演,獲三等獎(jiǎng)。2005年,學(xué)校舞蹈隊(duì)代表河北省參加了全國第六屆殘疾人文藝匯演。舞蹈《飛翔》榮獲全國金獎(jiǎng),舞蹈《心語無聲》榮獲二等獎(jiǎng)。2009年,舞蹈隊(duì)代表河北省參加了全國第七屆殘疾人文藝匯演,舞蹈《春》榮獲二等獎(jiǎng)。
師資力量
學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),在教師中樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)進(jìn)修。為一線教師提供外出參觀、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過參觀、學(xué)習(xí),開闊了教師視野、拓展了教育思路,提高實(shí)施素質(zhì)教育的綜合能力。開展“名師工程”,激發(fā)教師的榮譽(yù)感與責(zé)任感,引導(dǎo)教師獻(xiàn)身特教。小學(xué)部、高中部各有兩名優(yōu)秀教師獲得省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào);一批教師獲得市級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校積極發(fā)揮省聾校中心校作用,承擔(dān)組織指導(dǎo)省內(nèi)聾校教育教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、師資培訓(xùn)等任務(wù),為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師來校參觀學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。多次承辦河北省特教年會(huì),三次承辦石家莊市特教教師素質(zhì)賽,組織召開河北省、石家莊市特殊教育學(xué)校校長論壇,加強(qiáng)了特校之間的聯(lián)系與溝通,促進(jìn)了特教事業(yè)的發(fā)展。2004年,受河北省教育廳委托建立河北省特殊教育網(wǎng),該網(wǎng)站已成為我省宣傳特殊教育政策法規(guī)的陣地,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)。
學(xué)生會(huì)因?yàn)樽约合胍獔?bào)讀的原因去對(duì)一所計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行選擇,如果還不知道怎么去對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行挑選的話,比較簡單地了解,便是選擇從專業(yè)方面去判斷到一所計(jì)算機(jī)學(xué)校地報(bào)讀,這也是在選擇中對(duì)其學(xué)生來說是比較方便的。