2023年遂寧安居職業(yè)高級中學招生指南

培養(yǎng)目標

本專 是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)?，F(xiàn)設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

就業(yè)前景

畜牧業(yè)是效益農(nóng)業(yè)。我國省、地、縣、鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)機構(gòu)有6萬多個，而畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員數(shù)量不足，素質(zhì)低，在技術(shù)人員中，大專以上學歷的人員僅占17.8%。僅溫州市在3-5年內(nèi)大約80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)員200多個崗位需要增補。浙江省原料藥、獸藥和生物制品企業(yè)有800多家，按年均需要4人，便有3200個崗位可提供;浙江省飼料、維生素、添加劑等企業(yè)有600家左右，按年均需要2位高職學生，便可提供1200個崗位，銷售環(huán)節(jié)更是需要大量專業(yè)人才。城鄉(xiāng)畜禽交易、屠宰等急需大量檢驗檢疫員。養(yǎng)殖公司、場技術(shù)人員嚴重短缺，急需大量高技能畜牧獸醫(yī)人才。城鎮(zhèn)寵物飼養(yǎng)日益興起，為高職畢業(yè)生提供了更多更廣的就業(yè)機會。

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和管理第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、檢驗與維修人員。

專業(yè)課程

電子技術(shù)基礎、電工技術(shù)基礎、電子技能與訓練、電工技能與訓練、音響設備原理與維修、制冷與空調(diào)設備原理與維修、電動機原理與維修技術(shù)、電視機原理與維修、protel 2004電路設計。

就業(yè)方向

主要面向電子產(chǎn)品類生產(chǎn)企業(yè)，從事家用電子產(chǎn)品、音視頻類電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、檢驗、銷售與維修工作。

培養(yǎng)目標

立足本市，輻射周邊地區(qū)，在市內(nèi)能夠引領學前教育專業(yè)的發(fā)展方向，在全省知名并能起到良好示范作用。培養(yǎng)學有專長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展具有較豐富的學前教育理論知識和較強的學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力的高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒教師。

專業(yè)課程

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健學、幼兒園管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒教師口語、幼兒活動設計、幼兒歌曲彈唱、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、課件制作。

就業(yè)方向

主要面向各類民辦幼兒園、早教中心、培訓機構(gòu)，從事保育員、幼兒教師，并鼓勵指導學生考取公辦幼兒教師編制。

培養(yǎng)目標

能從事服裝一線生產(chǎn)的中級技術(shù)人才，設計師助理、板型師助理、銷售助理、面料圖案設計助理、縫制工、裁剪工、整燙工、放樣員/排料員及服裝初級管理型人才。

專業(yè)課程

服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝材料、服裝縫制工藝、服裝設計基礎、服裝市場營銷、服裝CAD、

就業(yè)方向

主要面向服裝產(chǎn)品類生產(chǎn)企業(yè)，從事服裝車工、服裝設計師助理、版型師助理、銷售、整燙工等工作崗位。

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)從事電子電氣類設備安裝、調(diào)試、維護及維修專業(yè)技能人才。

專業(yè)課程

計算機應用基礎、電子電氣設備、電子應用技術(shù)、電工電子技術(shù)、電機與電氣控制、工廠供電、電氣自動化控制、PLC可編程控制技術(shù)。

就業(yè)方向

主要面向電子電氣類生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務部門，從事電氣類設備安裝、調(diào)試、維護與維修工作。

培養(yǎng)目標

主要面向汽車制造及汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化科學知識和汽車專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的汽車制造、修理、裝配和服務，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的中等應用型技能人才。

專業(yè)課程

汽車機械基礎、汽車機械制圖、汽車電工電子技術(shù)基礎、汽車概論、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設備構(gòu)造與維修、汽車故障檢測與維修技術(shù)、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車鈑金、鉗工、計算機應用基礎、焊工。

就業(yè)方向

主要面向汽車整車及配件類生產(chǎn)企業(yè)和汽車維修企業(yè)，從事汽車設備的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修工作。

培養(yǎng)目標

主要面向從事制造業(yè)的企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務第一線從事數(shù)控設備的操作和數(shù)控機床的日常維護(以數(shù)控車床、數(shù)控銑床為主)、計算機繪圖及技術(shù)檔案管理、加工質(zhì)量檢測與管理、數(shù)控設備的銷售與技術(shù)服務、CAD/CAM軟件的應用、數(shù)控設備的安裝調(diào)試、維護等工作，具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。

專業(yè)課程

計算機應用基礎、車工、機械基礎、極限配合與測量、鉗工、金屬工藝學、機械制造技術(shù)、機械制圖、CAD/CAM、CAXA制造工程師、數(shù)控車削編程與操作、數(shù)控銑削編程與操作、數(shù)控機床維修技術(shù)。

就業(yè)方向

主要面向機械制造類生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務部門，從事機械數(shù)控類設備的加工、安裝、調(diào)試、維護與維修工作。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的餐飲文化，具有烹飪專業(yè)所必須的理論、技術(shù)、技能，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，不斷適應現(xiàn)代化烹飪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實用型人才。

主要課程

烹飪原料知識、餐飲管理基礎知識、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、廚房管理、熱菜( 川菜 )、涼菜、面點制作、食品雕刻、烹飪原理、菜點創(chuàng)新與設計等。

具備技能

掌握烹飪技術(shù)，能制作傳統(tǒng)川菜、新派川菜、市場流行菜等，掌握中西面點制作、火鍋、鹵烤、食雕、拼盤、筵席西餐等制作技術(shù)。通過考核，可獲得相關工種職業(yè)資格書。

就業(yè)方向

畢業(yè)可以從事酒樓房方面，也可以從事營養(yǎng)師等職位，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有計算機網(wǎng)絡搭建、維護，網(wǎng)絡布線以及網(wǎng)站管理與設計能力的初、中級技能型人才。

主要課程

計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡工程、辦公自動化設計、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡營銷、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、圖形圖像處理、服務器安全管理等。

具備技能

能夠根據(jù)企業(yè)需求為企業(yè)完成網(wǎng)絡設計、組件，掌握網(wǎng)絡設計、組件的方法和網(wǎng)絡設備的選購、安裝和配置方法;熟練掌握各種網(wǎng)絡設備的性能特征，掌握市場營銷的策略;能夠?qū)ζ髽I(yè)網(wǎng)絡進行安全性分析和設計并能熟練掌握常見網(wǎng)絡安全事件解決方法。通過考核，可獲得相關工種職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向

畢業(yè)生從事計算機網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站設計以及網(wǎng)絡維護等工作，也可以從事計算機網(wǎng)絡組建、網(wǎng)絡布線、網(wǎng)絡搭建以及網(wǎng)絡設備的銷售的銷售及售后服務等工作。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，熟悉計算機軟硬件基礎知識，掌握計算機及網(wǎng)絡管理與維護、數(shù)據(jù)庫管理與維護、網(wǎng)頁設計、多媒體設計、IT產(chǎn)品銷售及服務等技能的高素質(zhì)技能人才。

主要課程

計算機基礎應用、辦公自動化、FLASH動畫、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、平面設計與制作、圖形圖像處理、多媒體設計與制作等。

具備技能

良好的溝通表達能力，計算機操作和軟件常見故障的處理能力，網(wǎng)絡基礎知識應用和常見的網(wǎng)絡故障的處理能力，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎操作能力，基本的程序設計能力，常用的辦公軟件、工具軟件的使用能力，熟練查閱各種資料并加以整理、分析、處理的能力;通過系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術(shù)幫助的能力。通過考核，可以獲取相關工種職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向機關、企業(yè)、事業(yè)、公司等應用計算機技術(shù)的相關領域，從事計算機及相關設備的使用與維護、辦公應用、信息系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡維護管理、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁設計與制作、多媒體制作、廣告設計與制作、IT產(chǎn)品銷售及售后服務等崗位的工作。